检测范围全国
报告日期6-7天
检测项目房屋，厂房，钢结构，广告牌等
检测类型房屋安全鉴定
特色房屋结构安全性检测
推荐办理幼儿园安全检测报告机构——检测方法是实施检验的技术仪据，它即是实验室开展检验服务的重要资源，也是实施检验工作不可缺少的过程。
实验室进行检测或开展其他相关业务活动时，如样品的制备、抽取、处置、贮存和传送；测量不确定的估算；分析检验数据等，必须根据相关检测规范和工作流程选择正确的检测方法，而且要采用或国家通用的检测规范和标准，经实验技术主管审定后方可运用到工作实践，标准方法应具有可溯性。若采取的检测方法或工作流程不是通用或国内规定的，检测前必须征得委托方同意，而且要形成有效文件，保证出具的报告被用户及委托方所接受，形成书面确定的有效文件，及时对标准进行更新。
项目负责人在现场应该做些什么？
1、对房屋结构的整体把控，到底是属于钢结构、钢筋混凝土结构、混合结构、砖木结构或是其他结构？项目负责人必须清楚明了。
2、与沟通，了解房屋的历史沿革、以及存在的问题，这对我们检测报告的出具有很大的帮助。
3、项目负责人还需根据现场了解的情况，及时调整自己的检测方案。房屋危险性应按A、B、C、D四等级进行划分。
为便于综合评判，将危险点及其数量作为基本参量，以量变质变的辩证原理来划分房屋危险性等级：
A级：无危险
B级：有危险点
C级：危险点量发展至局部危险
D级：危险点量发展至整体危险
推荐办理幼儿园安全检测报告机构——校舍安全工程覆盖全国．城市和农村、和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。
(一)对中小学校舍进行全面排查。各地组织对本行政区域内各级各类中小学现有校舍(不舍在建项目)进行逐栋排查，按照抗震设防和有关防灾要求，形成对每一座建筑的报告，建立校舍安全档案。2008年5月以后已经排查并形成报告的校舍，可不再重新。
(二)科学制定校舍安全工程实施规划和方案。根据排查、结果，结合中小学布局结构调整和正在实施的、农村寄宿制学校建设、中西部农村初中校舍改造等专项工程，科学制定校舍安全工作总体规划和具体的实施计划与方案。
(三)区别情况，分类、分步实施校舍安全工程。对通过维修加固可以达到抗震设防标准的校舍，按照重点设防类抗震设防标准改造加固；对经不符合要求、不具备维修加固条件的校舍，按重点设防类抗震设防标准和建设工程强制性标准重建；对严重地质灾害易发地区的校舍进行地质灾害危险性评估并实行避险迁移；对根据学校布局规划确应废弃的危房校舍可不再改造，但必须确保拆除，不再使用；完善校舍防火、防雷等综合防灾标准，并严格执行。 新建校舍必须按照重点设防类抗震设防标准进行建设，校址选择应符合工程建设强制性标准和国家有关部门发布的《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》规定，并避开有隐患的淤地坝、蓄水池、尾矿库、储灰库等建筑物下游易致灾区。
裂缝对比卡
使用时，需要将裂缝卡放在需要检测的裂缝表面，将不同的宽度标线与裂缝相对比，得出裂缝宽度数据。
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